Desenvolver competências para planejar usos pedagógicos da Inteligência Artificial alinhados aos objetivos de aprendizagem, às metodologias de ensino e às formas de avaliação, estabelecendo critérios transparentes para a participação de docentes, estudantes e sistemas de IA e preservando o raciocínio, a autoria, a autonomia intelectual e a supervisão humana. Executar objeto de projeto PID.

A oficina está alinhada aos ODS 4 - Educação de Qualidade, ODS 9 - Indústria, Inovação e Infraestrutura e ODS 10 — Redução das Desigualdades, ao promover competências para a interação crítica com sistemas de Inteligência Artificial, favorecer o uso qualificado de tecnologias emergentes em atividades acadêmicas e científicas e incentivar práticas de verificação, transparência e adequação das informações aos diferentes contextos e públicos educacionais.

Não se aplica.

Público Interno, Docente.