26/08/2026 até 09/12/2026
05/08/2026 até 09/12/2026
45:00 Horas
Departamento de Educação e Humanidades
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, CULTURA E ASSUNTOS COMUNITÁRIOS (PROEXT)
Coordenadoria de Assuntos Comunitários
Curso Especial
Programa de Línguas Adicionais (PLA)
Ana Rachel Salgado
Presencial
Objetivo geral: proporcionar aos participantes o aprofundamento do estudo e da prática de estruturas da língua espanhola, trabalhando, a partir de textos, músicas, filmes e séries, tópicos de vocabulário, semântica, sintaxe, gramática e elementos culturais. Objetivos específicos: ao final do curso, espera-se que os participantes sejam capazes de * apresentar-se, apresentar outra pessoa, falar sobre família e amigos; * dar e pedir informações pessoais e profissionais; * falar sobre habilidades, conhecimentos e formação; * falar de hábitos e rotinas; * descrever lugares, objetos e pessoas; * falar sobre experiências atuais; * falar sobre diferentes experiências passadas, utilizando diferentes formas (perfeito, imperfeito e indefinido); * falar sobre planos futuros.
O curso proposto faz parte do Programa de Línguas Adicionais (PLA), e se insere em uma política social de promoção dos conhecimentos para além dos muros da Universidade e, intramuros, para além dos currículos que compõem cada curso. Nesse sentido, insere-se também em uma política de humanização da saúde defendida pelos princípios da UFCSPA e objetiva colaborar com a qualificação do ensino do futuro profissional de todos os cursos de ciências da saúde oferecidos pela UFCSPA. Uma vez que o conhecimento não se processa de forma estanque e isolada, buscamos, através desta proposta, proporcionar à comunidade da UFCSPA, bem como à comunidade externa, a possibilidade de estudo da língua espanhola. O conhecimento linguístico, aqui, será compartilhado de forma integrada, a partir de uma perspectiva intercultural e transdisciplinar, a fim de aproximar seus aprendizes das questões culturais e identitárias que envolvem o idioma.
1) Atividades presenciais: - Aulas expositivo-dialogadas - Práticas de leitura, escrita e conversa - Apresentações orais - Jogos 2) Atividades em EAD: - Leituras dirigidas - Participação em fóruns - Preparação de apresentações e de tarefas avaliativas - Jogos
As inscrições deverão ser realizadas via SIUR. Haverá disponibilidade de 25 vagas, preenchidas por ordem de inscrição. A prioridade de inscrição é para os alunos que cursaram, com aprovação, o nível 1 em 2026/1. As vagas remanescentes serão preenchidas pelos aprovados no teste de nivelamento, a ser realizado em data a ser divulgada, conforme a nota de aprovação.
Objetivo 4 - Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos 4.4 Até 2030, aumentar substancialmente o número de jovens e adultos que tenham habilidades relevantes, inclusive competências técnicas e profissionais, para emprego, trabalho decente e empreendedorismo
A UFCSPA conta com acordos de cooperação e de mobilidade acadêmica com várias universidades da América Latina e da Espanha, de modo que é importante manter a oferta institucional dos cursos de língua espanhola na extensão.
Público Interno, Público Externo, Docente, Discente, Técnico Administrativo da Instituição.
| Data | Hora Início | Hora Fim | Atividade | Sala | Ministrante |
|---|---|---|---|---|---|
| 26/08/2026 | 15:00 | 17:30 | Atividade de integração e retomada de conteúdos do nível 1 | Sala a confirmar |
Ana Rachel Salgado
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| 02/09/2026 | 15:00 | 17:30 | Países y ciudades de habla hispana. Diversidad cultural. Referirse a acciones y acontecimientos del pasado. | - |
Ana Rachel Salgado
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| 09/09/2026 | 15:00 | 17:30 | Pretérito indefinido de los verbos regulares. Usos del indefinido x usos del perfecto | - |
Ana Rachel Salgado
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| 16/09/2026 | 15:00 | 17:30 | Diferencias generacionales. Describir cosas, lugares y personas en el pasado. Usos del imperfecto. Marcadores temporales. | - |
Ana Rachel Salgado
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| 23/09/2026 | 15:00 | 17:30 | Etapas de la vida. Familia. Conectores adversativos. | - |
Ana Rachel Salgado
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| 26/09/2026 | 08:00 | 10:30 | Atividade EAD assíncrona a ser combinada | Atividade EAD |
Ana Rachel Salgado
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| 30/09/2026 | 15:00 | 17:30 | Expresar acuerdo, desacuerdo y contra-argumentar. Relatar hechos pasados. Hablar de estados de ánimo. | - |
Ana Rachel Salgado
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| 07/10/2026 | 15:00 | 17:30 | Pronombres complemento directo e indirecto. Indefinido de los verbos irregulares. Usos indefinido x imperfecto. | - |
Ana Rachel Salgado
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| 14/10/2026 | 15:00 | 17:30 | Referirse a acciones y acontecimientos en el pasado. Describir personas y lugares en el pasado. | - |
Ana Rachel Salgado
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| 21/10/2026 | 15:00 | 17:30 | Mostra de Ensino, pesquisa e extensão | - |
Ana Rachel Salgado
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| 31/10/2026 | 08:00 | 10:30 | Atividade EAD assíncrona a ser combinada | Atividade EAD |
Ana Rachel Salgado
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| 04/11/2026 | 15:00 | 17:30 | Dar órdenes. Expresar prohibiciones. Aconsejar. Sugerir. Identificar y señalar. Referirse a algo mencionado anteriormente. | - |
Ana Rachel Salgado
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| 11/11/2026 | 15:00 | 17:30 | El imperativo afirmativo (regular, irregular y pronominal) | - |
Ana Rachel Salgado
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| 14/11/2026 | 08:00 | 10:30 | Atividade EAD assíncrona a ser combinada | Atividade EAD |
Ana Rachel Salgado
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| 18/11/2026 | 15:00 | 17:30 | Recursos y mecanismos de cohesión textual | - |
Ana Rachel Salgado
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| 25/11/2026 | 15:00 | 17:30 | Seminário final | - |
Ana Rachel Salgado
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| 02/12/2026 | 15:00 | 17:30 | Seminário final (continuação) | - |
Ana Rachel Salgado
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| 09/12/2026 | 15:00 | 17:30 | Encerramento e avaliação do curso | - |
Ana Rachel Salgado
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