Ao final desta atividade, os participantes terão desenvolvido competência comunicativa para interações orais em temas relevantes pra o campo da saúde. O curso abordará estratégias comunicativas para promover interação oral no âmbito do uso de inglês como língua franca. Atividade para participantes a partir do nível B1 do Quadro comum Europeu de Proficiência em línguas adicionais (intermediário), uma vez que demanda competência de fala, compreensão e leitura em nível fluente para acompanhar com sucesso. Se desejar confirmar seu nível de proficiência, acesse: https://andifes-isf.github.io/autoavaliacao .

A atividade se justifica pela necessidade de desenvolvimento de competência linguística na comunidade acadêmica para garantir interações bem sucedidas através da língua inglesa.

Aulas online síncronas com realização de atividades assíncronas de preparação para os encontros. Atenção: As aulas acontecerão online 2as e 5as-feiras das 13:30 às 15:00 horas. Carga horária total: 15 horas É necessário um mínimo de 75% de frequência, bem como o cumprimento das atividades propostas para obter certificação ao final da atividade. (A modalidade de assistência de aulas no modo assíncrono não será permitida portanto.) Participantes que não compareçam ao primeiro encontro cederão automaticamente a vaga a outro inscrito. Os cursos de línguas da Rede Idiomas Sem Fronteiras ANDIFES (IsF-UFCSPA) têm como princípio uma abordagem comunicativa e interativa de ensino e aprendizagem. Isso significa que as aulas são planejadas para promover a participação ativa da comunidade por meio de discussões, atividades em pares e grupos, resolução colaborativa de tarefas e uso significativo da língua em diferentes contextos. As aulas são ofertadas em formato online para ampliar o acesso e a comodidade da comunidade acadêmica, bem como em função da alta demanda pelos espaços físicos da UFCSPA. No entanto, para que essa modalidade funcione adequadamente e possibilite experiências de aprendizagem de qualidade para todo(a)s, é fundamental que o(a)s participantes se comprometam com algumas condições básicas de participação. Ao ingressar em um curso do ISF-UFCSPA, o(a) participante compromete-se a: - Participar das aulas com microfone e câmera em funcionamento, mantendo-os disponíveis para uso sempre que solicitado pelo(a) professor(a) ou pela dinâmica da atividade. - Participar das aulas em um ambiente adequado para estudo e interação, evitando acompanhar os encontros em locais que dificultem a participação efetiva, tais como veículos em movimento, corredores, bibliotecas, locais de circulação intensa ou ambientes excessivamente ruidosos. -Sempre que possível, acessar as aulas por computador ou notebook. Considerando que as atividades frequentemente exigem a consulta simultânea a materiais, plataformas e páginas distintas, o uso exclusivo de telefone celular pode dificultar o acompanhamento das tarefas e prejudicar a aprendizagem. -Procurar ingressar pontualmente nas aulas. A entrada tardia frequentemente exige interrupções para retomada de instruções e contextualização das atividades, impactando o andamento da aula e a experiência de aprendizagem de todo o grupo. -Comunicar previamente ao(à) professor(a) sempre que precisar faltar ou quando souber que ingressará na aula após o horário previsto. -Participar ativamente das atividades propostas, contribuindo para a construção de um ambiente colaborativo, respeitoso e favorável à aprendizagem de todos.

As vagas se destinam exclusivamente a membros da comunidade UFCSPA. As inscrições serão feitas neste portal e divulgadas no site institucional e redes socais atreladas à universidade. Por metodologia de inscrição, observam-se 00 vagas para o curso, e os inscritos constarão em lista de espera. O princípio visa a desencorajar a ocupação de vagas em ordem de chegada. Se necessário, caso os participantes inscritos ultrapassem o número de vagas disponíveis (20), será procedido sorteio através do aplicativo "Google Sorteios". Inscrições até 08/07. O resultado será divulgado via site institucional em 09/07. Participantes selecionados que não compareçam ao primeiro encontro cederão automaticamente a vaga a outro inscrito.

Objetivo 4: Educação de Qualidade - Metas 4.3, 4,.4 e 4.7

Ao promover a competência linguística em língua inglesa necessária para a viabilizar a comunicação entre comunidades acadêmicas e, com isso, o contato com o avanço das pesquisas no campo das ciências da saúde, bem como ao fomentar o atingimento de avanços nos rankings de internacionalização, esta proposta se relaciona à internacionalização da universidade.

Público Interno, Docente, Discente, Técnico Administrativo da Instituição.