O minicurso “Radioterapia em Simulação: O Papel do TOPAS na Física Médica” tem como objetivo apresentar o potencial das simulações computacionais na compreensão e no aprimoramento dos processos de radioterapia, com foco no uso da plataforma TOPAS (TOol for PArticle Simulation). A atividade busca introduzir os fundamentos das simulações Monte Carlo e demonstrar como essas ferramentas auxiliam na modelagem de feixes, no estudo da interação da radiação com a matéria e na otimização de técnicas terapêuticas. O curso será ministrado por Fábio Luanelli, doutorando no Programa de Pós-Graduação em Física da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), mestre em Física pela UFPel e bacharel em Física com ênfase em Física Médica pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Seus estudos de graduação e mestrado foram voltados à física de feixes e à interação da radiação com a matéria, áreas que também orientam sua atual pesquisa de doutorado. Seus principais interesses de investigação incluem física de feixes, simulações Monte Carlo e aplicações de inteligência artificial na saúde e na educação, refletindo uma formação sólida e multidisciplinar voltada à inovação e à aplicação de métodos computacionais avançados em física médica. Com essa base, o ministrante propõe uma abordagem que alia teoria, simulação e prática, proporcionando aos participantes uma visão integrada sobre o papel das simulações na radioterapia moderna.

O minicurso tem como principal objetivo introduzir o uso do software TOPAS como ferramenta de simulação Monte Carlo aplicada à radioterapia, destacando sua importância na pesquisa, no ensino e na prática clínica da física médica. De forma específica, busca: Apresentar os fundamentos teóricos das simulações Monte Carlo e seu papel na modelagem da interação da radiação com a matéria; Demonstrar as principais aplicações do TOPAS em planejamento, caracterização de feixes e validação de sistemas de tratamento; Discutir a relevância das simulações para o avanço da radioterapia, incluindo o desenvolvimento de novas técnicas e estratégias de otimização; Incentivar a utilização de ferramentas computacionais no ensino e na pesquisa em física médica, aproximando teoria e prática; Promover uma compreensão crítica e aplicada sobre o uso de métodos de simulação como suporte ao desenvolvimento tecnológico e científico da área. Ao final, espera-se que os participantes compreendam como o TOPAS contribui para o aprimoramento da radioterapia, adquirindo noções práticas e conceituais que os habilitem a empregar simulações de forma eficiente em suas futuras atuações acadêmicas e profissionais.

ODS 4: Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

A proposta não está relacionada à internacionalização.

Público Interno, Discente.