O evento tem como objetivo evidenciar a Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) como um direito fundamental de crianças que apresentam necessidades de comunicação, seja em razão de atrasos, transtornos do neurodesenvolvimento ou condições que comprometam a linguagem oral. O evento irá aprofundar a compreensão da CAA como um recurso clínico, ético e social, ampliando a formação de estudantes da área da saúde e fortalecendo sua aplicação como estratégia de inclusão, promoção da autonomia e garantia do direito à comunicação. A programação foi pensada para apresentar diferentes perspectivas profissionais sobre o uso da CAA em contexto clínico, discutir sua implementação no trabalho interdisciplinar e analisar os impactos da comunicação alternativa no desenvolvimento global da criança.

A infância é um período crítico para o desenvolvimento da linguagem, da fala e da comunicação. Nessa fase, eventuais atrasos ou alterações devem ser identificados e acompanhados precocemente, uma vez que a avaliação qualificada, o diagnóstico preciso e a intervenção terapêutica podem transformar significativamente o percurso comunicativo da criança e favorecer seu pleno desenvolvimento. Em diversos quadros que envolvem alterações no neurodesenvolvimento, como a Apraxia de Fala na Infância, o Transtorno do Espectro Autista, a paralisia cerebral, entre outros transtornos de fala e de linguagem, observa-se um atraso importante na comunicação oral e, consequentemente, na participação social da criança. Nesses contextos, a Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) constitui-se como um recurso essencial para assegurar o direito à comunicação, promovendo interação, autonomia e inclusão. Embora tradicionalmente associada à atuação fonoaudiológica, a CAA demanda uma abordagem interdisciplinar, que integre diferentes áreas e práticas na formulação de estratégias funcionais, éticas e individualizadas. Com base nisso, o evento propõe-se a promover o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento, estimular a reflexão crítica entre profissionais e estudantes e valorizar os relatos de famílias que vivenciam, no cotidiano a comunicação alternativa.

O evento será realizado no turno da noite e estruturado em três momentos distintos, organizados para favorecer a compreensão teórica, a integração interdisciplinar e a escuta de experiência familiar. A abertura será conduzida pela organização, com apresentação das convidadas e contextualização da temática. Na sequência, ocorrerão três palestras. A primeira será ministrada por uma fonoaudióloga, que abordará a Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), explorando sua organização, aplicação clínica, uso de recursos como pranchas de comunicação e a modelagem comunicativa em contextos terapêuticos. Em seguida, uma fisioterapeuta especializada em reabilitação infantil compartilhará sua vivência em práticas interdisciplinares, destacando a importância da atuação conjunta entre profissionais para ampliar as possibilidades de comunicação dessas crianças. Por fim, uma mãe ptrará seu relato sobre o processo de comunicação e desenvolvimento de seu filho, enfatizando os desafios, aprendizados e contribuições da CAA na vida familiar. No término das apresentações, será aberto um espaço para perguntas, comentários e trocas entre as convidadas e o público, promovendo o diálogo e a construção coletiva de saberes sobre a temática.

As inscrições serão realizadas via SIUR, com link previamente divulgado no Instagram da LiCom. O evento será gratuito e aberto a estudantes de todos os cursos da área da saúde da UFCSPA e de outras instituições.

3-Saúde e Bem estar; 4-Educação de Qualidade

Não se aplica.

Público Interno, Público Externo, Docente, Discente, Técnico Administrativo da Instituição.