25/08/2025 até 08/12/2025
12/08/2025 até 15/09/2025
45:00 Horas
OUTRO
Programa de Línguas Adicionais
Departamento de Educação e Humanidades
Ana Rachel Salgado
Presencial
Objetivo geral: proporcionar aos participantes o aprofundamento do estudo e da prática de estruturas da língua espanhola, trabalhando, a partir de textos, músicas, filmes e séries, tópicos de vocabulário, semântica, sintaxe, gramática e elementos culturais. Objetivos específicos: ao final do curso, espera-se que os participantes sejam capazes de: * compreender os pontos principais de textos de média complexidade sobre temas conhecidos (estudos, trabalho, vida cotidiana); * produzir textos simples descrevendo experiências ou acontecimentos; * expressar desejos e aspirações; * expressar opiniões e justificá-las; * fazer planos e justificá-los; * começar a usar o subjuntivo; * desenvolver conversas básicas sobre temas conhecidos.
O curso proposto faz parte do Programa de Línguas Adicionais (PLA), e se insere em uma política social de promoção dos conhecimentos para além dos muros da Universidade e, intramuros, para além dos currículos que compõem cada curso. Nesse sentido, insere-se também em uma política de humanização da saúde defendida pelos princípios da UFCSPA e objetiva colaborar com a qualificação do formação do futuro profissional de todos os cursos de ciências da saúde oferecidos pela UFCSPA. Uma vez que o conhecimento não se processa de forma estanque e isolada, buscamos, através desta proposta, proporcionar à comunidade UFCSPA, bem como à comunidade externa, a possibilidade de estudo da língua espanhola. O conhecimento linguístico, aqui, será compartilhado de forma integrada, a partir de uma perspectiva intercultural e transdisciplinar, a fim de aproximar seus aprendizes das questões culturais e identitárias que envolvem um idioma.
1) Atividades presenciais: - Aulas expositivo-dialogadas - Práticas de leitura, escrita e conversa - Apresentações orais - Jogos 2) Atividades em EAD: - Leituras dirigidas de textos selecionados, de acordo com o nível dos estudantes - Participação em fóruns - Preparação de apresentações e de tarefas avaliativas - Jogos Será fornecido certificado àqueles que: - tiverem 75% de presenças - obtiverem nota igual ou superior a 7,0 nas avaliações
As inscrições deverão ser realizadas via SIUR. Haverá disponibilidade de 25 vagas, preenchidas por ordem de inscrição. A prioridade de inscrição é para os alunos que cursaram, com aprovação, o nível II-a em 2024/2. As vagas remanescentes serão preenchidas pelos aprovados no teste de nivelamento, a ser realizado em data a ser divulgada proximamente, conforme a nota de aprovação.
Objetivo 4 - Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. 4.4 Até 2030, aumentar substancialmente o número de jovens e adultos que tenham habilidades relevantes, inclusive competências técnicas e profissionais, para emprego, trabalho decente e empreendedorismo.
Sim. A UFCSPA conta com acordos de cooperação e de mobilidade acadêmica com várias universidades da América Latina e da Espanha, de modo que é importante manter a oferta institucional dos cursos de língua espanhola na extensão.
Público Interno, Público Externo, Docente, Discente, Técnico Administrativo da Instituição.
Data | Hora Início | Hora Fim | Atividade | Sala | Ministrante |
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25/08/2025 | 15:00 | 17:30 | Atividade de retomada | 311 |
Ana Rachel Salgado
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01/09/2025 | 15:00 | 17:30 | Expressar: proibições, obrigatoriedade, impessoalidade. | 311 |
Ana Rachel Salgado
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08/09/2025 | 15:00 | 17:30 | Falar de hábitos. Opinar e aconselhar. Costumes sociais. | 311 |
Ana Rachel Salgado
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15/09/2025 | 15:00 | 17:30 | Falar sobre hábitos no presente e relatar experiências passadas. Falar sobre o início e a duração de uma ação. | 311 |
Ana Rachel Salgado
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22/09/2025 | 15:00 | 17:30 | Localizar uma ação no tempo. Falar sobre fatos e acontecimentos da vida de uma pessoa. | 311 |
Ana Rachel Salgado
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27/09/2025 | 15:00 | 17:30 | Exercícios de retomada das aulas 2 a 5. | Atividade EAD - Google Classroom |
Ana Rachel Salgado
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29/09/2025 | 15:00 | 17:30 | Falar de ações e situações futuras. Expressar condições. Formular hipóteses sobre o futuro. | 311 |
Ana Rachel Salgado
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06/10/2025 | 15:00 | 17:30 | Leitura dirigida de texto selecionado. | Atividade EAD - Google Classroom |
Ana Rachel Salgado
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13/10/2025 | 15:00 | 17:30 | Leitura dirigida de texto selecionado. | Atividade EAD - Google Classroom |
Ana Rachel Salgado
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20/10/2025 | 15:00 | 17:30 | Leitura dirigida de texto selecionado. | Atividade EAD - Google Classroom |
Ana Rachel Salgado
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25/10/2025 | 15:00 | 17:30 | Elaboração de texto / comentário sobre as leituras realizadas. | Atividade EAD - Google Classroom |
Ana Rachel Salgado
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27/10/2025 | 15:00 | 17:30 | Seminário sobre as leituras dirigidas realizadas. | 311 |
Ana Rachel Salgado
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03/11/2025 | 15:00 | 17:30 | Desafios do futuro. Tecnologia e ciência. | 311 |
Ana Rachel Salgado
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10/11/2025 | 15:00 | 17:30 | Resumir o argumento de um livro / série / filme. Conectores para fazer relatos. | 311 |
Ana Rachel Salgado
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17/11/2025 | 15:00 | 17:30 | Dar ordens e instruções. Imperativo afirmativo e negativo. | 311 |
Ana Rachel Salgado
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24/11/2025 | 15:00 | 17:30 | Mostrar desacordo em situações diversas. Modalizar expressões de desacordo. Contra-argumentar. | 311 |
Ana Rachel Salgado
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01/12/2025 | 15:00 | 17:30 | Expressar: desejos, reclamações, necessidades. Propor soluções para problemas. | 311 |
Ana Rachel Salgado
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08/12/2025 | 15:00 | 17:30 | Encerramento das atividades do semestre. | 311 |
Ana Rachel Salgado
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