25/08/2025 até 01/12/2025
07/08/2025 até 22/08/2025
45:00 Horas
Departamento de Educação e Humanidades
Programa de Línguas Adicionais - PLA
Ana Boff De Godoy
Presencial
Este é o primeiro módulo do Curso Básico de Língua e Cultura Italiana (que será oferecido em quatro módulos, um por semestre). Este nível objetiva introduzir os aprendizes à língua: à sua estrutura básica (sintaxe); à sua decodificação (fonemas e grafemas); à sua compreensão oral e escrita; ao desenvolvimento das habilidades básicas de expressão escrita e oral (pronúncia e prosódia); a uma gama vocabular básica; a aspectos culturais (história da língua e da nação, constituição política e geográfica da Itália e de suas regiões, aspectos climáticos, gastronômicos, musicais, cinematográficos, literários, e tantos outros). Para tanto, será utilizada uma abordagem comunicativa e intercultural.
O curso proposto faz parte do Programa de Línguas Adicionais (PLA), e se insere em uma política social de promoção dos conhecimentos para além dos muros da Universidade e, intramuros, para além dos currículos que compõem cada curso. Uma vez que o conhecimento não se processa de forma estanque e isolada, buscamos, através desta proposta, proporcionar à comunidade da UFCSPA, bem como à comunidade externa, a possibilidade de estudo da língua e da cultura italiana. O conhecimento linguístico, aqui, será compartilhado de forma integrada, a partir de uma perspectiva intercultural e transdisciplinar, a fim de aproximar seus aprendizes das questões culturais e identitárias que envolvem o idioma.
São 15 aulas de 3 horas cada, sendo 2 horas e meia referentes à aula propriamente dita (presencial) e mais meia hora dedicada ao estudo individual (TED: tempo de estudo, resolução dos exercícios e preparo das atividades avaliativas). Total de 45 horas, sendo 37,5 horas aulas presenciais + 7,5 de TED. 1) Atividades presenciais: - Aulas expositivo-dialogadas - Práticas de leitura, escrita, audição e conversação - Apresentações orais - Jogos 2) Atividades em TED: - Leituras dirigidas – Execução de exercícios - Preparação de apresentações e de tarefas avaliativas 3) Atividades avaliativas: - Serão realizadas individualmente e/ou em pequenos grupos e deverão ser desenvolvidas e entregues/apresentadas, impreterivelmente, nas datas que constam no cronograma (a não ser que modificadas mediante combinação com a turma). A avaliação será composta por: * Atividade avaliativa 1 (Produção textual): peso 3 * Atividade avaliativa 2 (Prova): peso 3 * Atividade avaliativa 3 (Apresentação oral): peso 3 * Autoavaliação: peso 1 A nota final será o somatório de todas as atividades de avaliação. - Para aprovação e certificação, o participante deverá ter 75% de presenças e aproveitamento mínimo equivalente a 7,0 no somatório das avaliações.
As inscrições deverão ser realizadas via SIUR. Haverá disponibilidade de 25 vagas, preenchidas por ordem de inscrição. Serão disponibilizadas, também, 15 vagas de suplentes. Caso algum dos 25 inscritos não compareça à primeira aula e não justifique sua ausência, os suplentes serão chamados, conforme ordem de inscrição.
Objetivo 4 - Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
Sim.
Público Interno, Público Externo, Docente, Discente, Técnico Administrativo da Instituição.
Data | Hora Início | Hora Fim | Atividade | Sala | Ministrante |
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25/08/2025 | 18:20 | 21:20 | Aula 1: Apresentação do curso, da professora e dos estudantes. Objetivos e expectativas. Um pouco da história do que hoje conhecemos como Itália e da língua italiana. | 519 |
Ana Boff De Godoy
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01/09/2025 | 18:20 | 21:20 | Aula 2: O alfabeto italiano. A pronúncia em língua italiana. Exercícios de leitura e oralidade. Introdução à apresentação pessoal informal. | 519 |
Ana Boff De Godoy
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08/09/2025 | 18:20 | 21:20 | Aula 3: Formas básicas de apresentação pessoal. Nacionalidade. Profissão. Estado civil. Outras formas de autoidentificação. Os pronomes pessoais. Os verbos essere e avere. Diálogo formal e diálogo informal. Exercícios de leitura, oralidade e escrita | 519 |
Ana Boff De Godoy
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15/09/2025 | 18:20 | 21:20 | Aula 4: Números. Idade. Quantidades. Dias da semana. Meses do ano. Estações. Os signos. Exercícios de leitura, escrita e oralidade. | 519 |
Ana Boff De Godoy
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22/09/2025 | 18:20 | 21:20 | Aula 5: Os verbos. As formas verbais regulares (infinitivo, particípio e gerúndio). As três conjugações verbais. Os principais verbos no presente do indicativo. Exercícios de leitura, escrita e oralidade. | 519 |
Ana Boff De Godoy
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29/09/2025 | 18:20 | 21:20 | Aula 6: Os verbos. Verbos irregulares. Verbos reflexivos. O presente continuado. A frequência dos verbos e os advérbios. Exercícios de leitura, escrita e oralidade. | 519 |
Ana Boff De Godoy
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06/10/2025 | 18:20 | 21:20 | Aula 7: Os substantivos. Número e gênero dos substantivos. Artigos definidos e indefinidos. Adjetivos. Exercícios de leitura, escrita e oralidade. | 519 |
Ana Boff De Godoy
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13/10/2025 | 18:20 | 21:20 | Aula 8: A casa, os cômodos, os móveis, os utensílios. Os advérbios de lugar. Exercícios de leitura, escrita e oralidade.A grande casa: a República Italiana: histórica, constituição política e geográfica. | 519 |
Ana Boff De Godoy
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20/10/2025 | 18:20 | 21:20 | Aula 9: As partes do corpo. As roupas e os acessórios. As cores. Exercícios de leitura, escrita e oralidade. | 519 |
Ana Boff De Godoy
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27/10/2025 | 18:20 | 21:20 | Aula 10: A família. As refeições. As datas comemorativas: Ferragosto. Exercícios de leitura, escrita e oralidade. | 519 |
Ana Boff De Godoy
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03/11/2025 | 18:20 | 21:20 | Aula 11: Às compras: supermercado. No bar, no restaurante. Exercícios de leitura, escrita e oralidade. | 519 |
Ana Boff De Godoy
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10/11/2025 | 18:20 | 21:20 | Aula 12: Prova escrita. | 519 |
Ana Boff De Godoy
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17/11/2025 | 18:20 | 21:20 | Aula 13: Devolutiva da prova. Apresentação trabalhos finais. (Atividade avaliativa) | 519 |
Ana Boff De Godoy
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24/11/2025 | 18:20 | 21:20 | Aula 14: Apresentação trabalhos finais. (Atividade avaliativa) | 519 |
Ana Boff De Godoy
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01/12/2025 | 18:20 | 21:20 | Aula 15: Apresentação trabalhos finais. (Atividade avaliativa) | 519 |
Ana Boff De Godoy
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