A atuação do NID na Universidade Federal de Ciências da Saúde (UFCSPA) é marcada por atividades que envolvam pessoas com deficiência, públicos relativos à diversidade quanto à identidade de gênero, orientação sexual, étnico-racial, espiritualidade e marcadores sociais que geram desigualdade/exclusão como forma de prezar por diretrizes relativas à construção de um âmbito acadêmico plural e equânime, contribuindo para efetivação de políticas públicas ligadas aos mesmos. Por isso, no intuito de contribuir para edificação desses preceitos basilares de inclusão, acessibilidade, permanência e bem-estar, nos diversos espaços sociais da UFCSPA, propõe-se um momento de reflexão e discussão acerca da comunicação alternativa, ferramenta importante para a criação de diálogo sob o olhar do Transtorno do Espectro Autista. Nesse contexto, o Núcleo insere-se como promotor de um espaço para conectar esses elos, igualmente estando prevista a inserção do NID nas demais temáticas relativas à diversidade.

O desenvolvimento de atividades voltadas à discussão de temas sensíveis e necessários da comunidade acadêmica tendo como enfoque a população de pessoas com deficiência (PCD’s) é um dos preceitos do Núcleo de Inclusão e Diversidade (NID). Por isso, o evento promove reflexões e um debate acerca do documentário “A voz de Makayla: uma carta ao mundo” (2024), pautando a comunicação alternativa como ferramenta fundamental para a inclusão. O documentário traz o protagonismo da adolescente Makayla, que tem diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista, tendo como sintoma ser não verbal; com o auxílio das terapias, a adolescente encontra na comunicação alternativa, em um quadro composto por letras, que ela aponta para formar frases, um meio de se comunicar com sua família, e com o mundo.

A atividade contará com a exibição do documentário “A voz de Makayla: uma carta ao mundo”, presente na plataforma de streaming Netflix. O documentário destaca Makayla, adolescente autista não-verbal, que descobre sua voz através da terapia com prancha de letras. Sua jornada inspiradora revela um mundo interior rico em poesia e brilhantismo, tornando-a uma defensora poderosa da neurodiversidade. Após a exibição do documentário, será proposto um momento de roda de conversa, no qual discutiremos sobre os efeitos da prática inclusiva sobre o bem-estar da protagonista, assim como o senso de pertencimento nela e na família criado a partir da prática. É importante situar que durante essa discussão, as pautas serão direcionadas também para os sentimentos dos participantes em relação ao panorama da UFCSPA, como universidade especializada em saúde, e o papel dos profissionais em formação em saúde e na geração da inclusão.

A inscrição para atividade será realizada via plataforma SIUR, sendo indexada também o local, data e horário para o evento, bem como no material de divulgação do evento.

Serão contemplados os itens: 4. Educação de Qualidade – garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos – pois o evento posiciona o público-alvo, discentes, docentes e corpo técnico, frente às reflexões relativas à inclusão e alteridade, tendo em foco o desenvolvimento do aluno como futuro profissional da saúde. 10. Redução das Desigualdades – promover inclusão social e política - pois o evento promove discussão acerca de direitos relativos à população PCD com intuito de sensibilizar o público-alvo e conscientizá-lo acerca da temática.

Não

Público Interno, Público Externo, Docente, Discente, Técnico Administrativo da Instituição.