09/05/2025 até 12/07/2025
06/05/2025 até 12/07/2025
40:00 Horas
Mestrado - PPG em Ciências da Saúde
Mestrado - PPG em Biociências
Doutorado - PPG em Biociências
Renata Padilha Guedes
Semipresencial
O curso "Oficina de Anatomia e Fisiologia aos Professores da Rede Escolar Pública" faz parte das atividades propostas no projeto de extensão Oficina de Anatomia aos Professores da Rede Escolar Pública e que tem bolsa PROBEXT vigente. Os objetivos do Curso são: 1) Oportunizar a realização de formação complementar e a atualização em tópicos relacionados à anatomia e fisiologia do corpo humano aos professores das escolas envolvidas no projeto. 2) Discutir com os professores da rede escolar sobre as dificuldades enfrentadas nas aulas sobre assuntos referentes ao corpo humano e propor o uso de recursos auxiliares. 3) Desenvolver materiais didáticos com potencial de aplicação durante as aulas do ensino básico que abordem o corpo humano. 4) Manter a comunicação com os professores inscritos na Oficina por meio de aplicativo de mensagens para estabelecer um canal permanente de comunicação. 5) Envolver alunos de graduação da UFCSPA no desenvolvimento do projeto para que estes possam vivenciar experiências de ensino que agreguem a sua formação acadêmica. 6) Promover a popularização do conhecimento de anatomia e fisiologia humanas.
A atividade visa proporcionar a ampliação das oportunidades educacionais por facilitar o diálogo entre os professores da comunidade escolar da rede pública e a Universidade. Essa aproximação proporcionará ao público-alvo da Oficina não apenas uma atualização sobre o conhecimento técnico do corpo humano, mas também a compreensão da importância do estudo do corpo humano dentro da educação em saúde. Assim, a proposta busca promover uma troca de experiências entre diferentes instituições de ensino visando a democratização do conhecimento e a popularização das ciências da saúde. A partir das edições anteriores, o crescente número de professores interessados na Oficina justifica a manutenção do projeto. Além disso, o público participante conta com professores de diferentes áreas como ciências, educação física, artes e matemática, sendo assim, o conhecimento certamente está sendo popularizado, abrangendo um público cada vez mais diversificado. O presente projeto já vem atuando junto aos professores auxiliando na elaboração de materiais didáticos a serem usados nesta nova modalidade de ensino. Dessa forma, sua continuidade poderá ampliar ainda mais as ações que já estão sendo desenvolvidas e agregar mais professores e novas escolas para participarem da Oficina.
A oficina será realizada de maio a julho de 2025, totalizando uma carga horária de 40 horas. As atividades serão realizadas no formato híbrido usando aulas teóricas assíncronas, momentos presenciais de esclarecimento de dúvidas, debate sobre o ensino do corpo humano e aulas práticas no laboratório de anatomia da UFCSPA. A cada encontro a presença dos participantes será registrada, e 3 a 4 integrantes do projeto, incluindo professores da UFCSPA, bolsista e alunos voluntários estarão presentes. Desenvolvimento da Oficina: Cada encontro abordará um tema diferente sobre o corpo humano, onde será realizada uma breve revisão teórica sobre o assunto e a seguir serão discutidas as dificuldades encontradas no trabalho do tema abordado. Após, serão propostas atividades didáticas para a facilitação do trabalho do tema da aula, como elaboração de jogos, montagem de modelos, utilização de recursos multimídia, entre outros. As atividades práticas serão realizadas no laboratório de anatomia da UFCSPA. Nesse momento, os professores também terão a oportunidade de trocar experiências entre os demais participantes, já que o público envolve docentes de diferentes escolas da rede pública. As atividades seguirão o seguinte programa preliminar: 1: Abertura da Oficina e Apresentação do Projeto aos Professores. Aula introdutória 2: Teoria sobre Sistemas Musculoesquelético e Nervoso 3: Práticas de Sistemas Musculoesquelético e Nervoso 4: Teoria sobre Sistemas Digestório 5: Prática de Sistemas Digestório 6: Teoria sobre Sistema Cardiovascular e Respiratório 7: Prática de Sistema Cardiovascular e Respiratório 8: Teoria sobre Sistemas Reprodutor e Urinário 9: Prática de Sistemas Reprodutor e Urinário 10: Órgãos Sensoriais. Encerramento e Avaliação do Projeto pelos Professores
Organização e divulgação: Para organização das atividades serão realizados encontros semanais da equipe. A divulgação do projeto é realizada pelos perfis da Oficina de Anatomia nas redes sociais Facebook e Instagram. Também foram encaminhados e-mails às escolas e mensagens aos grupos de WhatsApp de professores de escolas da rede pública, aos quais já temos acesso. Inscrições e período de realização: Inicialmente fizemos uma pré-inscrição via Google Form para conferir os requisitos de participação no projeto (ser professor de escola pública e disponibilidade de participação nos encontros presenciais) A pré-inscrição foi realizada nos meses de março e abril de 2025, com limite de 50 vagas. A seleção dos participantes buscará primeiramente, incluir professores de diferentes escolas, sendo priorizadas as escolas do Distrito Docente Assistencial (DDA), Zona Norte, eixo Baltazar. O questionário para pré-inscrição foi divulgado em nossas redes sociais e por e-mail às escolas.
3 - Saúde e bem-estar
Não.
Público Externo.
Data | Hora Início | Hora Fim | Atividade | Sala | Ministrante |
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09/05/2025 | 08:00 | 12:00 | Aula introdutória (online síncrona), aula teórica: sistema nervoso e musculoesquelético (online assíncrona). | Google Meet |
Ana Paula Da Silva
Renata Padilha Guedes
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10/05/2025 | 08:00 | 16:00 | Aula teórica + Aula prática - sistema nervoso e musculoesquelético + Visita ao Museu de Anatomia | Sala 311, prédio 1 |
Renata Padilha Guedes
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17/05/2025 | 08:00 | 12:00 | Aula teórica: sistema digestório (assíncrona) | Google Drive |
Renata Padilha Guedes
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24/05/2025 | 08:00 | 12:00 | Aula prática: sistema digestório (presencial) | sala 311, prédio 1 |
Renata Padilha Guedes
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31/05/2025 | 08:00 | 12:00 | Aula teórica: sistema cardiovascular e respiratório (assíncrona) | Google Drive |
Renata Padilha Guedes
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07/06/2025 | 08:00 | 12:00 | Aula prática: sistema cardiovascular e respiratório (presencial) | sala 311, prédio 1 |
Renata Padilha Guedes
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14/06/2025 | 08:00 | 12:00 | Aula teórica: sistema reprodutor e urinário (assíncrona) | Google Drive |
Renata Padilha Guedes
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21/06/2025 | 08:00 | 12:00 | Aula teórica: preparação de recursos sistema endócrino e órgãos dos sentidos assíncrono | Google Drive |
Renata Padilha Guedes
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28/06/2025 | 08:00 | 12:00 | Aula prática: sistema reprodutor e urinário + apresentação: sistema endócrino + órgãos sensoriais (presencial) | sala 311, prédio 1 |
Renata Padilha Guedes
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