A crescente migração de pessoas em situação de vulnerabilidade, como imigrantes, refugiados e apátridas, apresenta um cenário desafiador para a saúde pública no Brasil. Esses grupos enfrentam inúmeras barreiras, incluindo dificuldades de acesso ao sistema de saúde, barreiras culturais e linguísticas, além de condições socioeconômicas precárias que agravam sua situação de saúde. A Enfermagem, como parte essencial da equipe de saúde, tem um papel fundamental na resposta a essas questões complexas, atuando tanto na assistência direta quanto na elaboração de estratégias que promovam o cuidado integral e equitativo a essas populações. Nesse contexto, a Aula Inaugural do Mestrado Profissional em Enfermagem propõe discutir a temática "Resposta às questões complexas de saúde de imigrantes, refugiados e apátridas: mais um desafio para a Enfermagem brasileira". A proposta é ampliar a compreensão sobre como a Enfermagem pode desenvolver estratégias inovadoras e eficazes para atender às demandas específicas desses grupos, contribuindo para a construção de um sistema de saúde mais inclusivo e acessível. Deste modo, busca trazer à reflexão o tema para que permita o desenvolvimento de produtos técnico-tecnológicos, essenciais para aprimorar práticas assistenciais e de cuidado, bem como promover o letramento em saúde dessas populações.

Apresentar e refletir sobre os desafios e estratégias na resposta às questões complexas de saúde enfrentadas por imigrantes, refugiados e apátridas na perspectiva da enfermagem brasileira e global, destacando a importância em pensar no desenvolvimento de produtos técnico-tecnológicos e alinhados aos princípios do letramento em saúde para promover um cuidado integral, equitativo e inovador a essas populações por meio de produtos técnicos-tecnológicos desenvolvidos no Mestrado Profissional em Enfermagem.

A proposta se relaciona diretamente com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), que são uma agenda internacional para o desenvolvimento sustentável e a promoção de bem-estar global, reforçando o papel da enfermagem brasileira como parte de uma rede global de profissionais de saúde. ODS 3 - Saúde e Bem-Estar: Busca garantir uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades. O evento contribui para este ODS ao abordar a saúde de populações vulneráveis, como imigrantes, refugiados e apátridas, e ao discutir estratégias de cuidado de enfermagem para promover o acesso à saúde e a equidade. ODS 4 - Educação de Qualidade: O evento propõe o desenvolvimento de produtos técnico-tecnológicos e o letramento em saúde, promovendo a educação continuada e a qualificação dos profissionais de enfermagem, contribuindo para uma educação de qualidade que atenda às necessidades no contexto das populações vulneráveis. ODS 10 - Redução das Desigualdades: Ao focar em grupos socialmente vulneráveis, o evento busca reduzir as desigualdades no acesso à saúde e na assistência de qualidade, promovendo ações inclusivas que visam à equidade e justiça social para imigrantes, refugiados e apátridas. ODS 9 - Indústria, Inovação e Infraestrutura: A reflexão sobre a relação entre a enfermagem e os grupos vulneráveis possibilita o desenvolvimento de produtos técnico-tecnológicos que se alinhem na perspectiva da inovação em saúde e a implementação de soluções que aprimorem a assistência, contribuindo para uma infraestrutura mais eficiente e inclusiva.

A proposta alinha-se a internacionalização pela participação da convidada Professora Margareth Santos Zanchetta, PhD, RN, da Daphne Cockwell School of Nursing, Faculty of Community Services, Toronto Metropolitan University que fará um enfoque sobre as populações globais vulneráveis, que são os imigrantes, refugiados e apátridas. O evento reflete um compromisso com temas de saúde que transcendem fronteiras nacionais, reconhecendo que esses grupos representam desafios globais e necessitam de respostas de saúde que considerem contextos multiculturais e internacionais. A proposta incentiva o intercâmbio de experiências, práticas e conhecimentos entre profissionais e pesquisadores de diferentes países, fortalecendo a colaboração internacional. Portanto, a proposta não apenas está alinhada à internacionalização, mas também promove um diálogo e uma abordagem que fortalecem a inserção da enfermagem brasileira no cenário internacional de saúde e educação.

Público Interno, Docente, Discente, Técnico Administrativo da Instituição.