Ao final deste curso os estudantes estarão aptos a: utilizar o inglês para expressar ideias e opiniões sobre uma variedade selecionada de temas, demonstrando uma comunicação mais efetiva e aumento da confiança em situações de conversações; compreender e discutir materiais em inglês de diferentes gêneros, desenvolvendo habilidades de análise crítica e interpretação; aplicar estratégias eficazes de preparação para discussões, incluindo a identificação de ideias-chave e o desenvolvimento de questões para explorar durante os encontros; participar ativamente em discussões em grupo, melhorando a capacidade de ouvir ativamente e responder de maneira construtiva às ideias dos outros, fomentando um ambiente colaborativo de aprendizado; ampliar o vocabulário em inglês, focando no enriquecimento lexical específico aos temas abordados durante os encontros, facilitando a expressão de conceitos e ideias de forma mais precisa.

A atividade se justifica pela necessidade de promover a proficiência linguística da comunidade acadêmica interna. O curso visa a desenvolver a competência comunicativa dos participantes a partir do nível intermediário. Ademais, as competências a serem desenvolvidas nesta atividade agregarão suporte ao desenvolvimento do letramento acadêmico, para fomentar a qualificação dos futuros profissionais da saúde em um contexto internacionalizado.

O curso é online síncrono, com tarefas que também integram carga horária a serem executadas entre os encontros. A cada semana será realizada a seleção do tópico a ser discutido no encontro virtual síncrono seguinte, essa escolha será baseada em sugestões e votações dos participantes juntamente com a professora mediadora, garantindo que as sessões reflitam os interesses e as necessidades do grupo. O objetivo é proporcionar um espaço dinâmico e inclusivo para a prática do inglês, estimulando a troca de ideias, a discussão crítica e a interação intercultural. A metodologia enfatiza a preparação e a participação ativa dos participantes, baseada na análise e discussão de materiais selecionados para cada encontro. Antes das sessões, após as sugestões e votações, um material será disponibilizado para que todos possam se preparar assíncronamente. As atividades serão diversificadas, incluindo, mas não limitadas a, discussões em grupo, análise conjunta, apresentações individuais ou em grupo sobre o material em questão, e atividades criativas relacionadas à interpretação dos textos ou obras apresentadas.

INSCRIÇÕES E OBTENÇÃO DE VAGA: As inscrições serão feitas via SIUR e divulgadas no site institucional e redes socais atreladas à UFCSPA. Serão disponibilizadas 15 vagas. Se necessário, caso os participantes inscritos ultrapassem o número de vagas disponíveis, será procedido sorteio através do aplicativo "Google Sorteios". O resultado será divulgado via site institucional em 28/03. Participantes selecionados que não compareçam ao primeiro encontro cederão automaticamente a vaga a outro inscrito.

A atividade está vinculada ao seguinte ODS: - Objetivo 4: Educação de Qualidade - Metas 4.3, 4,.4 e 4.7

Sim, ao promover a competência linguística em língua inglesa necessária para a viabilizar o contato com o avanço das pesquisas no campo das ciências da saúde, bem como com o mundo do trabalho internacionalizado através do desenvolvimento do letramento estratégico.

Público Interno, Público Externo, Docente, Discente, Técnico Administrativo da Instituição.